La concreción en términos competenciales de estos fines y principios se recoge en el Perfil de salida del alumnado al término de la enseñanza básica, en el que se identifican las competencias clave y el grado de desarrollo de las mismas previsto al finalizar la etapa. CCL3. Localiza, selecciona https://congressesinmadridifemama13444.blogzet.com/the-smart-trick-of-tips-to-organize-a-sustainable-event-at-ifema-madrid-that-nobody-is-discussing-50639100